PERUGIA – “Empowerment ed autoefficacia: la persona al centro dello sviluppo organizzativo” è il titolo del corso di formazione che si terrà alla Scuola Umbra di Amministrazione Pubblica Villa Umbra, il 15 dicembre 2010. Il tema dell’empowerment va inteso sia come sviluppo delle risorse personali, crescita della persona e delle sue capacità, sia come rafforzamento di comportamenti organizzativi indirizzati a migliorare le performance del gruppo con cui collabora e della propria prestazione personale.

L’empowerment richiede lo sviluppo di competenze relazionali, comunicative e creative che implicano un ri-orientamento delle abitudini personali soprattutto di fronte a nuovi e diversi contesti in cui è fondamentale sapere proporsi, valorizzando la propria storia e competenza, anche attraverso una messa a fuoco di valori, convinzioni e motivazioni individuali. L’obiettivo della giornata di formazione sarà quello di elaborare e riflettere assieme sulle capacità soft che favoriscono la crescita personale, affrontandole una ad una e fornendo ai partecipanti suggerimenti ed elementi di attenzione per raggiungere i propri obiettivi nei contesti quotidiani.

Il percorso offre stimoli per facilitare una analisi e presa di coscienza dell’atteggiamento dei partecipanti con riferimento agli eventi di ogni giorno, intervenendo per rafforzare le potenzialità presenti in ogni individuo, oltre a proporre strumenti per accrescere le competenze necessarie per migliorare la propria prestazione nel lavoro: saper esporre il proprio punto di vista in maniera efficace, capire cosa passa nella testa degli interlocutori, elaborare strategie di comunicazione che sappiano motivare e convincere.
 

Il percorso si avvale di un approccio integrato tra attivazioni ed esperienze concrete, spazi per la riflessione in piccoli gruppi ed in individuale attraverso autovalutativi e test. Ciascuna attività non viene mai proposta fine a se stessa ma sempre seguita da una fase di riflessione approfondita cercando di dare evidenza tra quanto vissuto e contesto lavorativo. Segue poi la proposta di una strategia comportamentale efficace da mettere in pratica su ogni aspetto analizzato. Il docente sarà Alessandra Pasqualini, consulente e formatrice, esperta in sviluppo di competenze relazionali, comportamentali e dinamiche di gruppo.

Condividi